高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

2024-01-07 科技

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

学习这条路走下去绝对没错，但是要按正规程序走，成功没有捷径，学习路上的那些旁门左道，只会浪费你美好青春。

: u_93338873

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

应该是一本下面三本的学校，是可以考自考的，和大专，三本考的一样，如果分够还是上二本，实在不行再三本或者大专自考本科吧

: 至尊铁观音茶农

自考汉语言文学专科毕业后好找工作吗？

不太好找，高不成低不就。

: 丶要拼才会输畔

高中学历如何继续深造？

高中学历想要继续深造的途径有多种，这里不知你仍在读或已毕业。比如自考、远程教育、高考等方式；如果选择出国留学，一般来说会选择出去读本科，具体的可以微信搜索公众号“朝日教育日本留学直通车--中专/高中生／大专生如何改变自己的未来”。以上，希望能够帮到你。

: 二毛猴子狗

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么？

2020年临床执业医师考试不同学历报名条件是什么？学历能考吗？具体的要求是啥？医师君这里的这篇文章相信可以帮助到大家！（一）具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满一年的；（二）取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满二年；取得执业助理医师执业证书后，具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满五年的。教育学历2002年10月31日以前入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，该学历作为报考相应类别的医师资格的学历依据。2002年11月1日以后入学的上述毕业生，如其入学前已通过医师资格考试取得执业助理医师资格，且所学专业与取得医师资格类别一致的，可以以教育学历报考执业医师资格。除上述情形外，2002年11月1日以后入学的高等教育、自学考试、各类高等学校远程教育的医学类专业毕业生，其高等教育学历不作为报考医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中专医学类专业毕业生，其中专学历作为报考医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的中专医学类专业毕业生，其中专学历不作为报考医师资格的学历依据。中职（中专）学历2010年9月1日以后入学经省级教育行政部门、卫生计生行政部门（中医药管理部门）同意设置并报教育部备案的农村医学专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。农村医学专业毕业生考取执业助理医师资格后，限定到村卫生室执业，确有需要的可到乡镇卫生院执业。2000年9月25日至2010年12月31日期间入学的中等职业学校（中等专业学校）卫生保健专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。卫生保健专业毕业生取得资格后，限定到村卫生室执业，确有需要的可到乡镇卫生院。2011年1月1日以后入学的中等职业学校毕业生，除农村医学专业外，其他专业的中职（中专）学历不作为报考临床类别执业助理医师资格的学历依据。2001年8月31日以前入学的中等职业学校（中等专业学校）社区医学、预防医学、妇幼卫生、医学影像诊断、口腔医学专业毕业生，其中职（中专）学历作为报考相应类别执业助理医师资格的学历依据。2001年9月1日以后入学的上述专业毕业生，其中职（中专）学历不作为报考医师资格的学历依据。卫生职业高中学历不作为报考医师资格的学历依据。1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校学历不作为报考医师资格的学历依据。高职（专科）学历2005年1月1日以后入学的经教育部同意设置的临床医学类专业毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。2004年12月31日以前入学的经省级教育、卫生行政部门（中医药管理部门）批准设置的医学类专业（参照同期本科专业名称）毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。经省级以上教育、卫生行政部门同意举办的初中起点5年制医学专业2013年12月31日以前入学的毕业生，其专科学历作为报考医师资格的学历依据。取得资格后限定在乡村两级医疗机构执业满5年后，方可申请将执业地点变更至县级医疗机构。2014年1月1日以后入学的初中起点5年制医学专业毕业生，其专科学历不能作为报考医师资格的学历依据。2009年12月31日前入学的，符合本款规定的医学专业专科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考；2010年1月1日以后入学的，医学专业专科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经国家教育行政部门批准的除外。本科学历五年及以上学制临床医学、学、精神医学、医学影像学、放射医学、眼视光医学、医学检验（仅限2012年12月31日以前入学）、妇幼保健医学（仅限2014年12月31日以前入学）专业本科学历，作为报考临床类别执业医师资格考试的学历依据。2009年12月31日以前入学、符合本款规定的医学专业本科学历加注医学专业方向的，应以学历专业报考；2010年1月1日以后入学的，医学专业本科学历加注医学专业方向的，该学历不作为报考医师资格的学历依据，经国家教育行政部门批准的除外。专升本医学本科毕业生，2015年9月1日以后升入本科的，其专业必须与专科专业相同或相近，其本科学历方可作为报考医师资格的学历依据。研究生学历临床医学专业学位研究生，在符合条件的医疗、预防、保健机构进行临床实践，至当次医学综合笔试时累计实践时间满1年的，以符合条件的本科学历和专业，于在学期间报考临床类别医师资格。临床医学、眼视光医学长学制学生在学期间已完成1年临床毕业实习和1年以上临床实践的，以本科学历报考临床类别医师资格。临床医学专业学位研究生学历，作为报考临床类别医师资格的学历依据。在研究生毕业当年以研究生学历报考者，须在当年8月31日前提交研究生书，并提供学位证书等材料，证明是专业学位研究生学历，方可参加医学综合笔试。2014年12月31日以前入学的临床医学专业的学术学位（原“科学学位”）研究生，具有相当于大学本科1年的临床毕业实习和1年以上的临床实践的，该研究生学历和学科作为报考临床类别医师资格的依据。在研究生毕业当年报考者，须在当年8月31日前提交研究生书，方可参加医学综合笔试。2015年1月1日以后入学的学术学位研究生，其研究生学历不作为报考各类别医师资格的学历依据。临床医学（护理学）学术学位研究生学历，或临床医学（护理领域）专业学位研究生学历，不作为报考各类别医师资格的学历依据。

: 天堂诱

我没读过多少书，年龄也大了，读自考大学真的能改变命运吗？如何备考？

学历的提升只是一方面，更重要的是思维、见识、圈子有了很大的改变。知识不一定能改变命运，但是知识内化后行动起来可以改变命运。我们的教育只告诉我们，要提高学历、要往上爬、要努力奋斗，但是并没有告诉我们如何具体地做才能真正改变命运。大学老师再也不会手把手教我们东西，“求学”不是死学，更多的是靠我们自觉。很多人迷茫、焦虑、纠结，看不清前方的路，尽管如此，最后的结局也并没有那麽差。有的人觉醒得早，有的人觉醒得晚，但都是慢慢摸索着向前。不得不承认的一件事实是：目前为止，读大学对于穷人来说，仍是改变命运的最佳道路。我堂姐从小家境贫寒，高考没考好，努力复读一年后才考上一所好大学。后来做高校教师，距今快十年了，虽然和企业的高管、CEO没得比，但是能活的很潇洒，变美、赚钱、提升自己的圈子。最幸福的事，不是你想干嘛就干嘛，而是你不想干嘛就可以不干嘛。至少堂姐称得上独立新女性，不需要依靠别人活着。我大伯母身体不好，住院、动手术的钱，大部分来自堂姐。反观初中毕业的堂哥，虽然也赚钱，但是要出苦力。赚钱也不算少，但是比起堂姐，就比较辛苦、赚的钱也没她多。这个社会，是看中能力，但是为什么会不停地有人自考本科、甚至砸钱买学历？自己想想吧。本人算不上多优秀，但是一路走来，也学到了很多东西。大一自己赚生活费，大二开始就不花家里钱了。现在是混圈子，结识了各个领域的优秀大佬，有玩区块链的、做自媒体的、还有创业00后、理财达人、连环创业大咖等等。我看到了人生的更多可能，大学带给我最大的财富就是思维的提升、视野的扩大，这是能够影响一生的东西。你永远不知道自己会链接到怎样的人，这些人在某种意义上可能会改变你的人生。希望我们都能升级自己的赛道，过更好的人生。

: furongfufang

如何把握自考考试的方向？

一、反复做题：先不求分析，而是要反复的做题，一遍两遍的做，尽量做到按正式考试的时间来，做到有一种感觉：上一次出的题，同这次出的题有相同的地方，这就够了，就算是真的找到感觉了; 二、分析试题：1、找到上面说的感觉后，然后把题列出来，再把书里相关内容深入的看，这其实就是考试的重点，如邓论P15页，有一个知识点，理论之所以成为马克思主义在中国发展新阶段的原因，就在二年内以论述题和多选题的形式出过，那么这就是我们要重点掌握的;2、原则上一年内的试题不会重复，所以在作真题的过程中，一年内的大题作些大概了解就行了，在预测下次的大题时，可以不用预算在内，这样就会减少很多的题，减轻了负担;3、上一次考的重点里这次不会一模一样的出，会以其他形式出现，所以这点要注意，就像前面举的例子，一个是多选，一个则是论述，所以要求必须要完整的背过理解才行;4、掌握出题的分数比例，仍以邓论为例，单选30分，多选20分，简答题30分，论述题20分，所以选择题就占了50分，再加上论坛就是70分，我一般情况把这两部分作为重点，简答为次重点，因为选择和论述题的分好拿;5、每一个章节都会出题，所以朋友们不要相信什么猜题，压题，这是很害人的，自考试题的特点就是题量大，覆盖面广，主要是选择题的覆盖面，基本每章都有，所以我一直建议达到把辅导书上的选择要完全背过，模拟题和真题都基本会作的程度，如果你还没有作到，抓紧时间，还来得及！

: miaotouss

如何区分专科、本科、独立本科段三种专业类型？

1.层次的区别专科和本科（包含独立本科）属我国高等教育中两个不同学历层次，本科层次高于专科2.培养目标的区别专科注重培养学生的专业实践能力，注重对于职业技能的训练本科注重培养学生综合能力，注重理论知识的掌握积累。3，性质区别独立本科往往指向的是教育中的自考，是在专科层次基础上又独立于专科层次的自学考试专业类型。管理机构对于这类专业均实行与本科段专业相同的管理。

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