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自考如何制定备考计划?

2023-10-17 职场

自考如何制定备考计划?

感谢邀请!凡事预则立,不预则废首先非常敬佩你的这份学习勇气,提升学历有很多途径,电大、远程教育、成考、自考,相比而言,在含金量、考试难度、国家认可度有很区别,但可以肯定一点自考含金量是最高的,但是难度也是最大的,所以要想在最短的时间内通过所有课程,取的学分,需要做好考前的复习计划,具体需要制定多长时间的复习计划,还要看个人的情况,如文化水平功底、自律性、个人记忆力,还有结合每个科目的特点去做好计划安排,具体展开分析的话,可以参考以下几点:第一,心理准备。既然自己已经决定去开自考,提升自己,从心理上要做好长期学习准备,学习是一个循循渐进的过程。同时学习也是很枯燥无味的,要耐的住寂寞,还要有强烈的学习热情。当然也有心理小技巧,让学习热情不减,就是设想一下,一旦取的高学历,个人生活会发生翻天覆地的变化,无论对个人自信心、工作岗位晋升、个人认识等有所帮助,这样会让自己持久保持学习热情。第二,结合个人实际情况。要想取的好的成绩,一次性通过每次自考科目,要考虑一下自己文化功底、学习时间是否充足,什么时间学习效率最高等问题。其中时间和效率是最主要的,没有时间,什么都不会有有个好的结果。第三,结合科目的特点。自考科目里面,有些课程是理论课,也有实践科目。理论科目是纯粹的记忆理解的科目,这样的话,相对而言,只要考前1——2月做好突击学习记忆即可,但是实践课程,需要动手实践才会领会,所以在学习备考方面,需要投入更多的时间去备考积累经验。第四,学习计划安排合理,具有可执行性。学习不要安排的让自己有压力,有压力的计划,在执行起来很难保证100%完成,所以让自己能轻松的完成,并且还能保证效率。第五,有一定经济基础做保障。学习是一个痛苦和快乐的过程,不但在心理上做好心理准备,还要经济条件有一定保证,这样学习起来才会全心投入学习,不会因考虑钱的问题半途而费。总之,既然决定通过学习改变自己,不仅信心和努力,更需要周密计划。

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网课的效果怎么样?

网课是这个云信息时代的一种全新的教育模式,我们中国尚没有一个成熟的范式。所以我觉得对于目前看来,我们对于一个在成长过程中并且由于疫情的原因而仓促上马的这样一种新食物应该保持激励支持的态度的。您之前说你孩子,偷偷看小说,玩游戏。那么换句话说,如果是在正常上课中,是不是孩子就不会玩手机了看小说了?这不一定是必然的,为什么?因为课堂环境是开放的,信息处理效率更高,学生一走神,老师都能察觉到。玩手机,那更是难以逃脱老师的眼神。(但这样就没有玩手机的了吗?)那么,再来看网课,同样是视觉听觉的信息传输模式。而网课却不能对于学生造成这样的一个约束。直白来说,老师面对的是一个屏幕,学生面对的也是一个屏幕。那么信息交互就打了折扣。而约束力也降低到零。回到最开始的问题,网络教育模式是一个不成熟的模式。提出两个假设……假设1.学生的电脑屏幕可以远程被老师查看!假设2.学生上网课的过程中有一个心率血压记录仪器。那么在一群都在上网课的孩子中,谁走神了,谁的数据波动就有问题。如果以上两个问题都能实现,那么这个约束力是不是大大提升了呢?最后一个补充笔者认为,这里面也有一部分父母的问题,这个疫情当然来的不是时候,但是也同样提供了一个父母与孩子深入交流的机会。那么当孩子在看网课的时候,有几个父母能够陪在旁边悉心教导,甚至共同学习呢?其实这样的都没有,但是孩子看网课的时候,父母在刷抖音刷快手,刷微博,看头条的,这样的又有多少呢?父母的榜样都有一定的偏薄,何况孩子呢?电脑是一个革命性的教育工具,但是电脑的使用的好与坏,还是在于控制与使用它的人。就像水一样,它可以是生命之源,也能够让人无家可归。最后,祝愿所有学子前程似锦,学业有成。

你这只臭虫

双学位与第二学士学位的区别?

1、 招生对象不同。双学位的招生对象窄,但第二学士学位的招生对象宽。我校双学位的招生对象是我校全日制本科学生,包括理工学院(北区、黄家湖校区)、软件学院;第二学士学位招生范围不限于全日制本科学生,也可以招收函授、夜大、电大、自考的本科生,不仅招收我校的学生,而且可以招收校外、甚至省外的学生,不仅招收在校生,而且也可以招收在职人员。 2、 招生年级不同。我校双学位只招收一年级的学生,从二年级开始修读;第二学士学位招收本科毕业获得学士学位的学生,也包括应届毕业生,我校放宽到二年级以上的学生,从三年级开始修读。 3、 招生范围不同。双学位只招本校学生;第二学士学位既可以招收本校学生,也可以招收校外(包括本省和外省)学生。 4、 招生人数不同。双学位现在没有限制招生人数;而第二学士学位只招收180人(其中国际经济与贸易60人、计算机科学与技术120人)。 5、 招生专业限制不同。双学位先放开一年级所有专业由学生选,再正式确定开设的专业;而第二学士学位专业2003年只开设两个专业,即国际经济与贸易、计算机科学与技术。 6、 审批权限不同。双学位由我校自已制定批准;第二学士学位需要教育部审批。 7、 发证不同。双学位是在一个上注上两个专业名称;而第二学士学位是另外发毕业书和学位证书。 8、 毕业待遇规定不同。国家对双学位毕业生没有明确的毕业待遇规定;而国家对第二学士学位毕业生明文规定“获得第二学士学位者,毕业后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同”.

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如果继续教育明年学制会延长,你怎么看?

从目前的形式来看很有可能,我们有听到风声说,明年不管是自考、网教、还是成考学制有可能会变成3年或者4年才能毕业,但是具体还是的看国家的通知为准!不过这种东西宁可信其有,不可信其无!---------------深圳青年学习网小编奉上,欢迎小伙伴们给出你们的见解!

天下有衙门

拿一个大专学历,自学考试/高考/远程教育/国家开放大学,哪一种方式最好呢?

想偷懒省心的话,国家开放大学和高考比较适合。如果肯学习的话,自学考试最快。远程教育也就是网教,难度较低,但时间固定,从入学到毕业拿到证书,在2.5年-3年之间,毕业到发一般有个2-4个月的时间。以你自己的情况为主,看你想选那种方式。

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报考网络教育大专需要什么条件?

教育大专的报考条件是:年满18岁,有高中或高中同等学历就可以报读。

媚如朝露

网络教育的考试有分(开卷)和(闭卷)是什么意思?开卷是怎么考,闭卷是怎么考?各有什么作用?

网络教育的开卷就是指能带资料,可以自己找资料上的答案直接抄。 闭卷就是你上学时候被老师监考的考试,封闭考场,不可以带任何资料,不可以抄袭。开卷或者闭卷考试各有利弊,开卷对于某些课来说开卷可以收到意想不到的效果,因为可以翻书和查找资料,同学们心理上没有压力,可以使同学们自由的思考,能深入的思考,使同学们学会怎样思考,并且同学们对于某些只是概念性的东西不必死记硬背,由于没有标准的答案,也不会出现的现象,大家可以充分发挥自己的想象,能通过深入的思考,凭自己的实力和自己掌握的方法,考出最真实的成绩。也有利于激发学生主动学习,从而培养自己独特的学习、思考的方法,而不是一味的为考试而学习。如果一味的为考试而学习那样收到的效果反而并不好。 但是事物都有两面性,开卷考试也有它不好的一面,有时开卷考试如果用得不好,不该用开卷的时候用了开卷,比如一些记忆类型的课如法律系的一些课,和经济等类型时。就会助长有的同学平时不好好学习,开卷考试时大量抄袭,表面上看成绩考得不错,但实际上许多东西并没有真正掌握,到头来只能是害了自己。 闭卷考试的好处是,可以促使同学们平时用功学习,上课认真听课,该记的一定要记住,该背的一定要背会,不能偷懒,要能够离开书本照样会,自觉养成用功学习的好习惯。闭卷考试,考出的成绩往往比较真实。但不好处是有的同学们的心理压力较大,有的学习较差的同学总想,但是大部分同学只是为了应付考试,考高分,一味的死记硬背,不求甚解,没有从根本上掌握知识。更没有学会最重要的东西--学会自己思考,从而形成自己的东西。会回答的题目也仅限于课本上的题目,如果题目换一下和课本上的不一样,这些同学可能也可能会回答但是只是机械的、照本宣科的。 我认为,开卷闭卷各有利弊,关键要运用得好。对于有些需要同学们死记硬背的东西,还是采用闭卷考试好。对于那些需要同学们重在理解、灵活运用的,最好还是采用开卷考试。只有这样,才能使同学们真正掌握知识,又不加重负担,使所学的东西能够加深理解、灵活运用,才能真正达到考试的目的。

果子媚

现在是中专学历,该如何再提高学历?

中专学历可以通过自考远程教育成考国家开放大学的方式提升希望回答能够帮助你你也可以追问

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